Jakmile tohle nastane, začneme více upřednostňovat celek. Dobrý celek je tak dobrý, jak jeho části. Abychom prováděli správně sestavu musíme cvičit jednotlivé pohyby každý zvlášť. Po té, co zvládneme plnost a prázdnotu, tak vylepšíme pohyblivost, zvládnutím otevření a zavření vylepšíme praktické využití pohybů, a tak dál.